| 統一編號 | 89811404 | 公司狀況 | 核准設立 |
|---|---|---|---|
| 公司名稱 | 冠驊營造有限公司 | ||
| 資本總額(元) | 3,600,000約 360 萬元 | 實收資本額(元) | 3,600,000約 360 萬元 |
| 代表人姓名 | 劉邦漢 | 登記機關 | 經濟部商業發展署 |
| 核准設立日期 | 1995-12-19約成立 31 年 | 最後核准變更 | 2025-7-14 |
| 公司所在地 | 苗栗縣頭份市自強里自強路華泰巷11號5樓之2 街景 › | ||
| 序號 | 職稱 | 姓名 | 所代表法人 | 出資額(元) | 持股比例 |
|---|---|---|---|---|---|
| 0001 | 董事 | 劉邦漢 | 2,400,000 | 約 66.67% |
| E101011 | 綜合營造業 |
|---|---|
| E603050 | 自動控制設備工程業 |
| E604010 | 機械安裝業 |
| E901010 | 油漆工程業 |
| E601020 | 電器安裝業 |
| E599010 | 配管工程業 |
| EZ99990 | 其他工程業 |
| F111090 | 建材批發業 |
| F113010 | 機械批發業 |
| F211010 | 建材零售業 |
| F213080 | 機械器具零售業 |
| F401010 | 國際貿易業 |
| A201010 | 造林業 |
| A202040 | 伐木業 |
| B601010 | 土石採取業 |
| J101010 | 建築物清潔服務業 |
|---|---|
| J101030 | 廢棄物清除業 |
| I503010 | 景觀、室內設計業 |
| IZ12010 | 人力派遣業 |
| ZZ99999 | 除許可業務外,得經營法令非禁止或限制之業務 |
| A102080 | 園藝服務業 |
| E601010 | 電器承裝業 |
| 使用統一發票 | 是 | 組織別 | 有限公司 |
|---|---|---|---|
| 稅籍行業 | 未分類其他專門營造(439099) | ||
| 營業地址 | 苗栗縣頭份市自強里016鄰自強路華泰巷11號5樓之2 | ||
<a href="https://inc.com.tw/c/89811404" target="_blank"><img src="https://inc.com.tw/badge/89811404.svg" alt="冠驊營造有限公司|台灣公司登記網" width="280" height="62"></a>| 累計得標 | 251 件 | 累計得標金額 | NT$ 13,261,500約 1,326 萬元 |
|---|
| 機關 | 得標件數 |
|---|---|
| 經濟部水利署北區水資源局 | 43 |
| 行政院農業委員會林務局新竹林區管理處 | 42 |
| 新竹縣五峰鄉公所 | 24 |
| 行政院農業委員會水土保持局臺北分局 | 19 |
| 臺灣新竹農田水利會 | 12 |
| 決標日 | 標案名稱 | 機關 | 金額 |
|---|---|---|---|
| 2026-04-29 | 大東河防砂設施壩體改善工程 | NT$ 5,846,500 | |
| 2026-04-21 | 115年石門水庫相關壩堰、監測設施及阿姆坪防淤隧道周邊環境整理 | NT$ 7,415,000 | |
| 2022-12-12 | 寶山第二水庫苗木購置及植栽 | 經濟部水利署北區水資源局 | NT$ 746,500 |
| 2022-11-03 | 花園6鄰水塔拆除案 | 新竹縣五峰鄉公所 | NT$ 160,000 |
| 2022-08-12 | 新竹縣五峰鄉桃山段1286-8地號土地增設水塔設備等11建工程設計預算書 | 新竹縣五峰鄉公所 | NT$ 920,000 |
| 2018-04-25 | 藝文館外牆整建工程 | 新竹市東區陽光國民小學 | NT$ 10,450,000 |
| 南庄苗圃林業資材循環再利用產業教育訓練教室及成果展示空間整修工程 | — | ||
| 南庄苗圃林業資材循環再利用示範基地棚架搭設工程 | — | ||
| 北區成品倉庫龍潭庫區5號倉庫地坪修繕工作 | 台灣中油股份有限公司 | — | |
| 115年度新竹轄國有林地災害處理與維護工程 | — |
| 處分日期 | 類型 | 違反法規 | 罰鍰(元) | 改善情形 |
|---|---|---|---|---|
| 2021-02-01 | 事業廢棄物 | 廢棄物清理法第31條第1項第1款 | 6,000 | 不須改善 |
公司命名(民俗參考)、撞名風險檢查、公司 vs 行號稅負試算——免費三步搞懂,再決定怎麼開。