教保員

1. 以 Project-based learning 為主軸，激發孩子學習的興趣，鼓勵孩子問問題，引導孩子思考，並提供孩子技術性支援，以讓他們透過自己的力量找到問題的答案。 2. 依據孩子的興趣設計課程及學習區，並佈置教室空間環境，使其具備豐富知性與感性之刺激。 3. 製作完整課程及活動圖文紀錄，與藝術老師、設計師共同編排，讓孩子的學習過程可視化，讓家庭共同參與孩子的學習。 4. 在生活的面向，引導孩子使其逐步熟悉生活技能，具備生活自理能力。保護孩子的安全，不論在園內進行課程，或至戶外活動，皆以安全為第一指導原則。